Page 16 Demo

As imagens mostram dois tipos de relógio. Observe-as e responda às ques-
tões em seu caderno.

1. Onde o relógio da primeira imagem está localizado?
Em Águas da Prata, São Paulo.
2. Qual é a principal diferença entre esse relógio e os que você está
acostumado a ver? Esse relógio não tem ponteiros, por exemplo. Os alunos também podem dizer que ele
fica no chão, quando normalmente os relógios ficam em paredes ou no alto de edifícios.
3. Você sabe como esse relógio funciona?

Resposta pessoal. Trata-se de um relógio solar. Explique aos

alunos que esse tipo de relógio é formado por um pino colocado no centro de uma superfície plana. Conforme o Sol
muda de posição ao longo do dia, a sombra do pino se desloca sobre a superfície, indicando a passagem das horas.
4. Onde o relógio da segunda imagem está localizado?
Na estação ferroviária da Luz, na cidade de São Paulo.
5. Em sua opinião, o relógio da segunda imagem funciona da mesma maneira
que o relógio da primeira imagem? Resposta pessoal. Espera-se que os alunos respondam não

e percebam que o relógio da estação ferroviária depende de artefatos mecânicos para funcionar.
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.
6. Qual desses relógios não funciona à noite? Por quê?
O relógio da primeira imagem. Porque ele depende da luz do Sol para funcionar.
7. Agora, observe a imagem a seguir.
JOÃO PRUDENTE/PULSAR IMAGENS

Relógio de flores
em Garanhuns,
Pernambuco, 2012.
a) Com qual dos relógios da página anterior esse relógio se parece? Qual é a
semelhança?
Ele se parece com o da primeira imagem no formato e na localização (no chão).
b) Que semelhança ele tem com o relógio da estação ferroviária de São Paulo?
Como você pode perceber isso?
O funcionamento é semelhante, pois é um relógio mecânico. Pode-se perceber isso pela presença dos ponteiros.
c) Ele é um relógio de Sol? Explique.
Não. Seu funcionamento é mecânico, e não pela projeção da luz solar.

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